幼师高专计算机教学中微课程的整合运用实践

摘要

随着科学技术的不断发展,在因材施教和智慧教育的理念下,微课程教学模式被广泛运用,促使学生可以较好地完成讨论、合作、思考以及探究过程,以便于知识可以被逐步内化,提升课堂教学质量。基于此,该文将主要分析幼师高专计算机教学中微课程的整合运用。