首页> 中文期刊> 《电脑知识与技术:学术交流》 >中职计算机课堂教学任务驱动教学法的应用

中职计算机课堂教学任务驱动教学法的应用

         

摘要

随着教育事业的快速发展,极大地促进了教学方法的创新和改进,同时逐渐在现代学校教育中得到广泛应用。其中任务驱动教学法是通过给予学生明确的任务,并在相应的指导下,对相关知识进行学习和探究,从而实现任务完成的教学模式,能够使学生的学习效果有效提升,并有利于学生学习能力的提高。目前在中职计算机课堂教学中,通过此教学模式的应用,针对实践操作、检修、组装等教学主要内容,使学生的学习兴趣和积极性有效提升,并对其实际操作能力和应用能力加强培养,因此此教学模式在中职计算机学科教学目标实现中发挥着重要作用。本文就任务驱动教学法在中职计算机课堂教学中应用作用,以及实施关键要素进行分析,并对其具体的实践应用进行探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号