计算机基础教学中的慕课、微课和翻转课堂的应用探讨

摘要

信息技术的发展使得传统教学面临巨大的挑战,为激发学生的学习兴趣,本文在研究微课与翻转课堂特点基础上,通过分析计算机基础课程现状,学生学习特点,探讨微课的翻转课堂模式在计算机基础教学中应用的可行性,从微课制作,课堂教学方面进行了阐述,对计算机基础教学改革提供参考。