新工科背景下的计算机专业高层次应用型人才校企协同培养模式研究

摘要

针对计算机专业应用型人才传统培养模式存在的学生对社会适应能力较差的问题,结合基于新工科的人才培养要求,提出计算机专业高层次应用型人才校企协同培养模式的研究。通过结合企业与高校之间的合作,从多个方面实现对课程体系的优化,进而创立新工科人才培养模式下的动态化校企协同管理平台,满足对计算机专业学生的高层次应用型培养,采用设立多层次的校企协同培养机制,最终实现基于新工科背景下的计算机专业高层次应用型人才校企协同培养模式的构建,为解决人才需求质量与供应量不匹配的问题提供了新的解决途径。