退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
卢灿举; 聂庆; 朱灿伟;
合肥电子对抗学院,安徽合肥230037;
信息科技; 计算机基础课程教学; 分层教学法; 教学策略;
机译:基于翻转课堂的大学计算机软件应用课程教学研究:以“ Flash动画设计”课程为例
机译:大学计算机基础课程中基于P2P网络的自组织社区学习
机译:MooC和雨水教室大学计算机混合教学研究
机译:大学计算机基础课程的多维教学研究
机译:Blogging(博客):对基于Web的技术在社区大学计算机科学程序中反映学生的功效的询问。
机译:在整个Deanery试点基础课程中探索第二年基础课程医生及其教育主管的观点
机译:基于计算思维的大学计算机基础课程定位与课程促进建设
机译:波多黎各理工大学计算机法医实验室设计。
机译:利用防灾-生态基础课程构建地质基础课程的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。