“微型计算机原理与接口技术”课程教学探讨

摘要

该文从高等教育对通信与电子信息类专业的培养要求出发，对《微型计算机原理与接口技术》课程在教学内容、教学手段、课程实验等方面的教学进行了一些探索，并提出了相应的改进建议。