引入美术设计思想的Photoshop课程教学方案新探

摘要

介绍高职高专计算机专业<图像处理(photoshop)>课程目前教学改革的情况,指出了其中存在的问题,并针对其常见的教学结果:学生"只会模仿、不会创作,只会操作、缺乏创意"的问题,提出了将<平面美术基础知识>引入于photoshop课程教学中的新思路、新方法,并对已实施的教学效果与注意事项进行总结分析.