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张永梅; 马礼; 孙晶; 何丽;
北方工业大学计算机学院;
北京100144;
程序设计能力; 算法设计能力; 软件工程师; 实验实践教学; 因材施教;
机译:探索角色作为培养学生IT设计团队的同理心的方法
机译:数学建模的实践与探索,培养学生创新能力
机译:探索数学老师培养学生热的问题任务类型
机译:(1)在计算机程序设计入门教学中使用外语教学法的情况(2)情景化的AP前计算机程序设计课程:用于探索现实世界中跨课程主题的模型和模拟。
机译:表观遗传程序设计和胎儿代谢程序设计
机译:探索测量与控制技术与仪器专业的实践与创新能力
机译:神经语言程序设计与交际焦虑的探索性研究
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:通过有效性过滤和质量过滤进行程序设计空间探索
机译:程序设计学习系统,程序设计学习程序,程序设计学习方法
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