基于蓝墨云班课平台的翻转课堂的实践研究——以《NAT技术的应用》教学为例

摘要

翻转课堂是知识传授从课内到课外,知识内化和迁移,从课外到课内,是教学时空的改变,随之改变的是教学流程、师生关系、学习组织、评价考核等。随着信息技术的发展,翻转课堂成为提高教学效果行之有效的教学模式。该文以《NAT技术的应用》教学案例为切入点,研究以蓝墨云班课支持翻转课堂教学模式,给出了具体的操作过程和建议。