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虚拟学习社区在教学中的实践研究

     

摘要

虚拟学习社区在教学中应用的研究越来越被重视.该文着重阐述虚拟学习社区在《3Ds Max效果图制作》课程教学中的实践.通过实践案例,虚拟学习社区符合目前提倡的"教师专业发展"的要求和以学生为主体的学习模式,更为重要的是它所延伸出的学习区域,为师生的全面发展提供了途径.

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