高校学生自主体能训练(SAPT)APP系统设计与实现

摘要

为解决高校学生体育选修课体能测评集中上课的问题,及时了解学生自身的体能状况,从大学生体能训练的要求出发,设计了一款能圈定运动场经纬度坐标设定场地范围,记录每一次运动的信息与轨迹的APP系统,便于高校体育管理者结合从学生的自主体能训练的运动数据情况与人体运动学知识针对性地进行训练方式调整与指导,增加大学生体育课更具有自主性。对于大中专学生体育自修课程的拓展,具有一定的应用价值。