基于就业视角下《微机组装与维护》课程教学内容设计与实践

摘要

技工教育的目的是培养合格的技能型应用人才。微机组装与维护是一门集理论与实践为一体的实用性技术课程,该课程教学内容设计应立足培养学生的综合就业能力,突出内容整合的专业性、灵活性、拓展性与综合性。强调能力本位培养,激发学生的学习热情,增强学生探究分析问题和解决问题的能力,以逐步达到技工教育的教学目标。