基于CDIO-OBE理念的Java程序设计课程教学改革

摘要

该文针对我校Java程序设计课程教学中存在的不足,以CDIO教学模式和OBE教学理念为指导,以应用型人才培养为目标,开展教学改革。通过教学改革的实施,学生文字撰写能力、程序设计能力、工程系统能力、团队合作能力和语言表达能力等综合能力均有不同程度的提高,学生学习效果良好。