基于“停课不停学”网络教学背景的高职教学实践与探索

摘要

在"停课不停学"全面网络教学模式下,根据高职（专科）类学生具体学习特点,探索网络教学实际应用方法,从教学模式、教学平台、教学设计、教学反馈等多方面进行梳理,切合实情,为进一步提升信息化教学水平奠定基础。