云计算与大数据背景下高职计算机专业老师自身素质提升思考

摘要

在计算机硬件和网络技术的迅速发展和应用之下,产生了海量非结构性和半结构性的数据,促使当前的数据规模呈现出几何式增长,整体数据结构更具复杂性。这标志着当前已经进入了云计算和大数据时代。在这样的背景下,高职计算机专业教师就需及时革新教学观念,主动探讨新型的教学模式,不断强化自身素质,以此为社会培养出更多专业性的人才。基于此,本文就将重点对当前这类教师必须具备的素质进行了分析,并给出相应的提升策略。