基于优慕课的数字电子及EDA技术线上教学模式的探索与实践

摘要

"互联网+"时代涌现出新型的混合式教学方式,改变了传统课堂教学的教学方式、教学方法.通过实证研究探讨了数字电子及EDA技术线上教学模式,该模式分为三个阶段:第一阶段为学生独立开展基于优慕课平台的自主学习;第二阶段为教师通过钉钉直播平台对学生实施重点内容讲解,在线师生通过雨课堂的弹幕投稿互动,教师重点答疑解惑;第三阶段学生之间开展基于微信群的协作学习,完成优慕课平台的课程作业和讨论回帖.教师通过教学评价对每个阶段学生的学习过程和学习质量进行监控,实时掌握学生的学习情况.基于优慕课的线上教学模式能有效提高课程的教学质量,为未来线上线下混合式教学打下坚实基础.