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项目教学在高职院校PIG课程教学中的实践

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摘要

我们在<可编程控制器>(PLC)这门课的教学过程中遵循学生的学习规律,建立了系统的教学案例库,并尝试合理地利用案例库中的项目进行教学实践.本文章阐述了我们对于实践项目的制定原则,以及在教学实践中的一些体会.

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来源
《机电产品开发与创新》 |2011年第3期|198-199|共2页
作者
罗艳丽;
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作者单位

郑州轻工业学院,民族职业学院,河南,郑州,450011;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学过程;
关键词
可编程控制器; 教学; 案例; 实践;

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