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黄丹凤;
上海市教育科学研究院普通教育研究所教育评价与PISA研究中心;
PISA; 参考社会; 政策借鉴; 政策趋同; 政策合法化;
机译:使用大规模评估数据集进行科学和数学教育研究:国际学生评估计划(PISA)
机译:利用国际比较研究建立教育效果模型:PISA-2009研究的次级分析
机译:基于认知诊断模型的PISA数学成果测试的国际比较研究
机译:澳大利亚职业教育的启示及其对中芯国际的借鉴意义
机译:国际大规模评估的政治学:国际学生评估计划(PISA)和美国教育课程,2000-2012年。
机译:为国家教育政策评估服务的大规模国际数据集的二次分析:以PISA澳大利亚为例
机译:6s返回样本:基于固体吸附剂空气采样器(ssas)和甲醛监测试剂盒(FmK)分析的国际空间站(Iss)空气质量评估
机译:基于基于移动设备的教育内容的测试,排名,评估,分析和B2C / B2B互操作性的系统和方法
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