评价理论视域下TED环境演讲态度资源的积极话语分析

摘要

本文以积极话语分析为视角,以马丁的评价理论为框架,运用定量和定性研究的方法,对2021年TED11月份的4篇环境演讲中的态度资源进行积极话语分析。研究发现,在演讲的态度资源中,情感类和鉴赏类较多,鉴赏类多于情感类。鉴赏类中评估较多。在判定类中,社会尊严多于社会许可。并且,总体上,正面评价多于负面评价。本研究旨在探讨人们在演讲中是如何实现人际功能的,如何有效表达自己的态度和立场并和听众建立和谐关系,从而进一步揭示积极话语分析的意义,向听众和社会传递正能量,激发人们的环保意识,改善自身环保行为,为保护生态环境做出贡献。