一氧化氮和二氧化氮的教学参酌

摘要

2021年人教新版高中化学必修第二册13页有“一氧化氮和二氧化氮”的教学内容,还涉及【实验5-5】和“思考与讨论”。本文拟讨论以下几个问题供同行参酌。一、教师对红棕色NO_(2)要有充分的认识教材对NO和NO_(2)提供的信息是远远不够用的。比如,我们用铜与浓HNO_(3)反应,实际所获得的NO_(2)的成分并不单一。