高中学生的学业倦怠及教育对策研究

摘要

在当前教育教学不断发展的过程当中,全国高考也进行了进一步的改革,对于高中阶段学生的教学要求,不仅停留在考试方面,也需要培养他们在综合素养方面的提升。但是高中阶段的大部分学生都会出现学业倦怠的情况,针对于在学习过程当中出现的这一问题,就需要高中阶段的教师能够采用合适的方式引导学生以正确的学习方式进行学习转移在学习方面所产生的压力,正确的看待学业成绩和自身的学业倦怠心理。