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镇江:以“三项改革”求“双减”实效

         

摘要

江苏省镇江市的“双减”工作坚持问题导向、靶向施策,系统启动“三项改革”,即治理方式改革、育人方式改革、评价方式改革。这套“双减”工作组合拳,推动规范、健康教育生态的加速形成,促使区域办学品质进一步提升,激发和释放办学活力,推进了高质量区域教育体系的建设,切实促进学生全面、健康成长。

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