双减背景下班主任管理艺术初探

摘要

每位班主任老师都是一本色彩斑斓的书,蕴涵精彩的章节和内涵,随着教育部五项管理政策的出台、“双减”政策的落地,给学校的班级管理工作带来了新的挑战。班主任工作千头万绪也非常辛苦,主要有两大板块:一块是抓班级管理,一块是抓学生成绩。我曾学习借鉴学校优秀班主任的管理经验、心得,也曾模仿魏书生、李镇西等教育名人的班级管理方法,还时常尝试一些比较流行的做法,但效果都不是很理想。究其原因,我发现自己只是一味地仿效他人的做法,并没有把别人的成功经验转化成自己的东西,寻找到合理适当的教育教学之法。