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孔练光;
广州城建职业学院学生处;
高职扩招; 学生素质; 培养体系;
机译:在新的背景下构筑科学:学生从学生主导的探究课程中受益匪浅
机译:基于创新竞争的工科大学生素质教育培养体系的构建。
机译:在通过基于模型的探究学习的背景下,二年级学生的新兴物质粒子模型
机译:基于供应方结构改革背景下高职院校人文素质的培养
机译:探究式学习对中国高职学生的影响:一项探索性研究。
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:高职扩招背景下高职院校的应对策略与具体实践——以中山职业技术学院为例
机译:科学探究科学探究的一个前提 - 一项考察学生科学探究的研究。
机译:高职高专理科教育中成功训练学生的预测方法
机译:分析患者的恶性,从肿瘤细胞培养的疫苗中分离出来的恶性细胞,与肿瘤素质相关的分子的方法的修正方法,测定与肿瘤素质相关的分子变化的方法作为预测疗效的方法治疗,以分析适合治疗的剂量,以监测治疗的有效性,以分析癌症的进展,对患者进行全身活检,并确定患者的变化用于原位肿瘤块中细胞的肿瘤储备细胞。用于分析患者样品中是否存在非造血系统恶性肿瘤的测试套件
机译:用于在背景压力极限下进行放置的测试以及具有在背景压力极限下进行放置测试的背景放置系统
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