高校财经类专业线上线下混合式教学模式探究———《中级财务会计》课程为例

摘要

在高校财经类专业中,线上线下混合式教学模式的形成,可以带来多样化资源,提升学生整体学习质量,培养学生自主学习能力.本文以中级财务会计课程为例,主要围绕“高校财经类专业线上线下混合式教学模式的优势”“中级财务会计课程中存在的典型问题”“线上线下混合式教学模式在中级财务会计课程中的应用”这几个方面进行讨论,重点分析线上线下混合式教学模式的实际应用问题,强调发挥线上线下混合式教学模式的优势,改革传统的中级财务会计课程,突出课程的趣味性、丰富性,以及社会价值.