阶梯式培训模式在方舱医院感染防控培训中的应用

摘要

目的制订方舱医院新型冠状病毒肺炎阶梯式感染防控培训方案。方法培训对象为150名援沪抗疫医疗队员。组建职责明确的培训考核团队,制订针对性的培训内容,采用线上线下相结合的阶梯式培训模式,对培训效果进行持续不间断的追踪和评价。结果实施阶梯式培训模式方案后,不同时间点医疗队员理论考试成绩得分提高,得分比较具有统计学意义(t=-10.164,P<0.01);不同时间点穿脱防护用品流程考核得分提高,得分比较有统计学意义(F=118.205,P<0.01);新型冠状病毒核酸采集流程考核得分提高,得分比较有统计学意义(F=133.293,P<0.01);视频监控存在问题呈二项分布,随着时间的推移,存在问题人次及存在问题率均降低(P<0.01),整体呈下降趋势。结论阶梯式培训模式有效地提高了方舱医院医疗队员的穿脱防护用品流程得分、感染防控知识得分,降低了视频监控存在问题率且下降趋势明显。