协同创新视角下研究生培养的现实困境与应对策略

摘要

高等教育领域的协同创新是高等教育各培养主体围绕同一目标,相互协作、相互补充的一种行为状态。以协同创新为切入点,挖掘出当前我国研究生培养存在人才培养目标偏离社会需求、师生互动不通畅、研究生培养的开放性和科学性不足等现实困境。鉴于此,协同创新视角下研究生培养的策略是:创新研究生的入学选拔和课程设置,协同创新培养方式,引入国际化的培养模式。