首页> 中文期刊> 《教育界》 >源于生活,高于生活--探析学前教育游戏背景下如何贯彻生活化理念

源于生活,高于生活--探析学前教育游戏背景下如何贯彻生活化理念

         

摘要

学前教育游戏背景下,要将生活化理念贯彻在幼儿一日活动中的各个环节,促使课程游戏化的理念与幼儿教育紧密结合。学前教育的好坏会直接影响幼儿今后的生活和学习的发展。因此,幼师应当在学前教育中注重贯彻生活化理念。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号