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徐承亮;
广州科技贸易职业学院;
现代学徒制; 产教融合; 工学交替; 课程体系构建; 实施路径; 构建课程体系; 育人模式; 创新链;
机译:基于拔尖创新的科研后备人才培养的心理学专业研究性教学的课程体系的建构
机译:基于死亡风险的AQHI的构建和有效性分析:以广州为例
机译:以现代混凝土技术为例,在实践中实施实验室高科技
机译:基于实践教学的供水和排水工程技术专业人才培训计划研究:以高等职业学院为例
机译:更改我们构建游戏的方式:基于设计的研究研究,检查了课堂上自制PowerPoint游戏的实施
机译:专业间营养管理–使用基于研究的学习方法为医学和护理专业学生实施和评估课程
机译:基于现代学徒制的课程体系建设研究
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