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差异化教学在初中数学教学中的运用思考

摘要

学生个性是显而易见的,在教育过程中要尊重学生的个性差异,并根据学生的适应性引导他们健康成长。差异化教学是指根据学生综合能力水平,将学习特征相似的学生划分为相同层次,并根据不同层次学生的学习需求制定不同教学策略。差异化教育使不同类型学生都有不同的奋斗目标,最终实现共同成长。本文主要探讨差异化教学与教育在初中数学教育中的运用,并提出一些建议。

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