自媒体背景下高校心理育人体系创新研究

摘要

自媒体以“人人都是传播者”的优势打破了传统的传播方式,越来越多的大学生以微博微信等自媒体平台为沟通和学习的工具。自媒体的出现也为高校心理健康教育提供了新的教育方法。自媒体对大学生的影响是一把“双刃剑”,利用自媒体对大学生进行心理健康教育是历史的、必然的选择。高校要顺势而为,充分发挥自媒体多元化、共时性与互动性的优势,准确把握时代发展潮流,构建适应自媒体的心理育人体系。