刍议提高高中英语写作水平的方法

摘要

高中英语教学的一个重点内容就是习作。习作是教师和学生都感到头疼的知识点。作为高中英语教师要勇于克服困难,能够在课堂教学中不断的总结经验,创新习作方法,为学生的英语习作提供更加广阔的空间,让学生有话可说,有事件可以描述。我在习作教学中发现许多学生之所以习作水平不高,是因为他们的英语基础知识掌握不好,许多的单词书写错误,语句不完整,缺少句子成分,因此,高中英语教师要从低处着手,弥补学生的不足,带领学生学好各种句型,保证语句通顺的基础上提高生动