文化育人视域下高校传统文化教育及其路径研究

摘要

文化自信是四个自信中最基础、深层次的自信。中华优秀传统文化是中国人的精神基因,孕育了伟大的民族精神,是社会主义核心价值观的重要源泉。新形势下,高校应当加强对传统文化的传承与创新,在人才培养和思政工作中,充分发挥传统文化的育人功能。高校要在课堂教学、课外活动中格外注重传统文化教育,在党史学习教育、校本教育中融入传统文化教育,最终达到潜移默化、润物无声的效果,培养出传承和弘扬中华优秀传统文化的时代新人。