职业教育下工匠精神缺失的原因及培育途径

摘要

工匠精神在当前机械制造生产加工等领域尤为重要,工匠精神的培养也是现阶段职业教育人才培养的品质素养方向需求之一。但从现阶段职业教育的实际情况来看,无论是课程体系建设还是教师资源水平,都缺少工匠精神的精神素养的传承。学生既缺乏对于工匠精神的理解,同时也不愿将工匠精神作为自我要求和自我约束的高尚品质,最终导致职业教育长期缺乏工匠精神教育体现。针对这一问题,教学方面应当从品质革命层面进行课程资源建设,同时强化思想道德层面引导。