信息技术2.0与高中地理教学的整合方法

摘要

信息技术形象、直观、互动的特点契合了新课程改革下的高中地理课程理念,将高中地理课程与信息技术进行深度整合是地理学科发展的需要,也是学生发展的需要。本文介绍了地理课程与现代信息技术整合的重要性,以及现代信息技术整合过程中存在的问题,并针对问题提出了相应的解决措施。