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杨映玲;
武昌职业学院;
教学做合一; 五步教学法; 反思; 基础会计;
机译:学习过程中的传统教学法和建构主义教学法:对圣卡塔琳娜州联邦大学会计学专业的会计三级学生的调查
机译:这本书的序言和简介:Didáticapsicológica。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法↓序言和一本书的导言:“心理学的教学法。让·皮亚杰(Jean Piaget)应用于心理学的教学法”↓前卫与引言:心理教学法。是否适用于让·皮亚杰(Jean Piaget)心理学的教学论?
机译:从事教学法:在会计教育中使用反思性期刊的研究
机译:基于Linux信息处理技术平台的体验式教学的应用——以《会计基础》课程为例
机译:在sekou的阴影中进行教学:反思性实践,与文化相关且以学生为中心的教学法以及对表演方法的研究。
机译:以学生为主导的对与公共卫生有关的非小说类书籍的讨论和反思作为鼓励在本科课堂上开展包容性教学法的工具
机译:对学前教育和基础教育第一周期的教学中教学实践的反思:基础教育第一周期中的法多-以学制三年级的孩子为例
机译:反思策略与教学哲学的构建(学前教学之前)
机译:H. PALSHYNA的企业会计和税收会计基础教学法
机译:基础会计专业教学法
机译:内容语言整合教学法及其为浸入式教学法提供实质性语言教学的系统
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