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刁志华; 王华;
不详;
特殊教育学校; 宝应县; 江苏省; 特殊儿童; 特色课程; 智障教育; 康复; 自闭症;
机译:葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法/葡萄牙有特殊教育需求儿童的学校中的职业治疗师干预方法
机译:关于职业治疗师在有特殊教育需求的孩子的学校融合过程中的作用的思考/关于职业治疗师在有特殊教育需求的孩子的学校融合过程中的作用
机译:约旦私立学校特殊教育教师态度纳入这些学校自闭症儿童的态度:实证研究
机译:东京特殊教育学校的计划构成:特殊教育学校基础研究
机译:特殊教育调解的影响对有特殊需要的儿童的父母与参与该儿童的学校工作人员之间的持续关系达成协议
机译:水生疗法对儿童和青少年脑瘫的影响:特殊教育学校的定性案例研究
机译:对有特殊教育需求的儿童的辅助评估:学校融合的辅助资源对有特殊教育需求的儿童的动态评估:学校融合的辅助资源
机译:为接受或有资格接受国防部(国防部)特殊教育的儿童提供医疗相关服务美国以外的家属学校
机译:对有特殊教育需要的儿童理解语言治疗的发展过程
机译:为有特殊教育需求的儿童量身定制的数字图像词汇
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