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董柏林;
铜陵学院;
高校辅导员; 完满职业生活; 教育公正; 学生幸福;
机译:年轻的逃生?英国学生,海外教育和追求幸福的少年弗特斯?英国学生在国外接受教育,追求幸福― Evasiones de juventud? AlumnosBritánicos,estudios en el Extranjero和labúsquedade la felicidad
机译:教育问题:社会公正与多元文化:对学校辅导员和辅导员教育的启示
机译:根据职业发展的制度理论框架,从校长,教师和教育辅导员识别,程序在乔丹的基本舞台上识别第10年级女学生职业道路的职业发展程度。
机译:高等职业技术教育高校学生培养职业能力研究
机译:初中和高中辅导员对职业技术教育的看法以及这些看法对学生选择职业和教育计划的影响。
机译:针对服务欠佳的中学生的教育计划以鼓励他们追求药学和其他健康科学职业
机译:职业教育可以培养追求更好生活方式的孩子:从职业教育的角度重新考虑综合学习时间
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:悉尼学习之旅是一项创新性和体验性计划,它将学习与旅游相结合,为未来职业选择和未来教育方向提供改变生活的支持。该计划使学生能够发现未来几十年(2020年至2060年)的“新工作”,并通过独特且创新的“设计”和“交付”流程来实现这些梦想的教育途径,旨在帮助学生探索他们的“未来”职业机会”和“未来的教育选择”。
机译:网络教育职业教育学科的学生
机译:高校学生活动综合系统及方法
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