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何忠平; 朱林; 庄辉; 姚均; 董庆鸣; 闫杰; 项晓陪;
北京地坛医院;
北京市东城区疾病预防控制中心;
北京大学医学部微生物学系;
北京市; 孕妇人群; AIDS; 认知程度; 健康教育;
机译:Monongahela-Youghiogheny健康老龄化团队的研究表明,年龄,教育程度和规范对基于人群的认知测试的影响。
机译:探讨DNA甲基化在妊娠期间孕产妇维生素B-12之间关系的因果作用,认知性能和教育程度造成的孕妇维生素B-12之间的关系:两步孟德尔随机化研究
机译:受教育程度,环境卫生知识,健康行为与健康状况之间的相关性(雅加达Pusat的10至24岁人群的相关性研究)
机译:技术的可行性:增强认知和健康的平板电脑,一种针对轻度认知障碍者的新型认知干预
机译:针对住在过渡住房中的青少年和成年孕妇无家可归者的围产期健康教育干预措施,以及负责照顾母婴二代的工作人员最佳实践教学干预计划。
机译:有氧运动对中度至重度抑郁症患者的附加治疗对抑郁症严重程度睡眠认知心理健康和生物标志物的影响:研究方案研究人群描述和操作检查
机译:教育程度对芬兰孕妇两次连续怀孕的妊娠期糖尿病发生的影响:基于人群的群组研究
机译:儿童的健康和营养作为教育问题:加纳211儿童发展伙伴关系的案例研究211加纳沃尔特地区的干预研究
机译:为相关人群提供有效的强化生活方式干预计划的手段,以改善健康状况
机译:认知干预健康计划活动方法和技术系统
机译:对健康教育进行可视化,以帮助进行干预,适应和坚持计划
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