新型科普干预改善社区中老年人群骨健康认知程度探讨

摘要

目的 对社区中老年人群进行新型科普方式的干预,评价认知程度的变化.方法 2017年4月至2017年6月随机抽取200例50岁及以上社区中老年人为研究对象,100例(男女各50例)为干预组接受新型科普方式干预;100例(男女各50例)为对照组.在研究干预前及为期1年干预后,对两组中老年人进行骨健康认知基线评估及随访评估.并对公众号不同科普文章的表现形式的偏好进行问卷调查.对干预评分效果前后差异进行比较;对影响量表评分的潜在影响因素进行多因素分析.结果 干预1年后,干预组的得分高于对照组(P＜O.001).干预组干预后得分高于干预前(P＜0.001);对照组第二次得分(29.4±11.4)稍高于第一次得分(27.9±10.1)(P＜0.001).干预组前后评分变化比对照组前后评分变化大(P＜0.001).首次评分、分组、既往饮酒及罹患糖尿病对女性中老年人得分有影响.大部分中老年人喜欢文字结合图片的形式,年龄大的老年人更接受视频科普.结论 新型科普方式促进骨健康管理有益,可改善中老年人群骨健康认知程度.