退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
满晶; 陈宏;
美国; 天才儿童; 儿童; 教育;
机译:从基本学校教师的关键思维技能出发,使用本地天才,本地智慧和基于研究的本地天才教育学习模型的有效性
机译:目标定向理论的教训:资优教育系统理论的扩展该评论与《高能力研究》(A. Ziegler和S.N.菲利普森(Phillipson)的“走向天才教育的系统理论”,doi:10.1080 / 13598139.2012.679085。查看所有笔记
机译:美国环境STEM(E-STEM)教育的环境教育意义:了解美国的E-STEM教育趋势以及明尼苏达州E-STEM教育学校的案例研究
机译:与天才基因座有关的空间类型的印象评估和空间构成与天才基因座有关的空间构成的研究(第3部分)
机译:拥抱新领域:21世纪美国教育组织中的知识创造和管理。
机译:迈向 AND的天才:在研究生医学教育中平衡专业精神和工作时间要求
机译:非裔美国人中学天才学生对影响他们在天才教育计划中的流失的因素的看法
机译:教育研究与发展共同指南:美国教育部教育科学研究所的报告。
机译:使用关于联邦资助的研究的模型预测性控制声明来维持超负荷的生理区域本发明是在政府的支持下完成的,该研究是由美国国立卫生研究院(National Institutes of Health)授予的拨款号ROI-DK0856628-01进行的。美国政府享有本发明的某些权利。 (相关申请的交叉引用)S.C.§119要求2010年10月12日提交的临时申请61 / 392,399的优先权,其公开内容通过引用合并于此。
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
机译:电离层交换的天然蓝程序(美国天才L)
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。