退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
张宝志;
陕西省城固师范学校;
教师专业成长; 中小学教师; 基础教育发展; 路径; 教育质量; 教师教育改革; 内涵发展; 规模发展;
机译:作业视野下学生学业发展及教师专业成长的路径探索
机译:校本研究--促进体育教师专业成长的有效形式
机译:对中国中小学教师专业水平的再思考
机译:专业准备中小学未来教师领导品质的形成
机译:分析南卡罗来纳州教师晋升计划的有效性及其对教师专业成长的影响
机译:关于牙科创伤紧急处理知识的教育海报的有效性–第1部分。中小学教师的聚类随机对照试验
机译:关于对年轻技术教师成长的有效支持的研究-以许多非专业教师所属的地区为例-
机译:设计科学教师教育者专业发展的有效途径:来自科学教育学院的经验教训。
机译:拉夫·韦伯(Rav Weber)的方法中心专门研究针对“ limudey kodesh”学习困难的学生的创新评估和辅导方法,以及针对教师,阅读理解和表达的专业培训计划
机译:教师专业发展体系和方法
机译:确定教师专业适应水平的方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。