以项目学习为载体,优化物理教学实践思路探索

摘要

项目学习是一种高效、优质的学习方式,通过精巧的设计可以很好地应用到物理学习中,通过开展课堂项目探究、基于项目研究、课后项目制作的研究学习,可以为物理教学提供更加优质的教学模式,有助于学生创新应用能力的培养。基于此,本文深度分析以项目学习为载体,优化物理教学实践思路,供广大教育工作者参考。