农业概论课程教学的探索与实践

摘要

针对农业概论课程教学过程中出现的问题,坚持农业概论课程内容的需要性、基础性、完整性和理论联系实际的原则,合理设置教学内容,使其适应不同专业人才培养的需要。在教学方法的改革中,根据教学内容和对象,组合4种教学方法,对学生成绩的评定注重学生的参与性,不仅考查学生掌握知识的程度,同时还考查学生运用知识、解决实际问题的能力。建立信息负反馈机制,检验教学效果,从而使教学顺畅,师生间思维共振,情感共鸣。