例谈自制教具在初中生物学教学中的应用

摘要

在生物学教学中教具是必不可少的,教具的使用,不但可以提高生物学教学的质量,还能有效达成教学目标。由于新课改的不断深入,许多教师对生物学教学越发重视,而学校实验室的器材无法满足教学需求,这就需要教师自制教具来辅助讲解。通过长期的实践证明,自制教具可以激发学生的求知欲,调动学生的积极性,培养学生的创新能力。