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卢朝佑; 刘应兰;
云南师范大学成人教育科学研究所;
成人高等教育; 教育评估; 实践; 反思;
机译:Atua – o高等教育中的学校和教育心理学家:对实践的反思↓高等教育中的学校和教育心理学家的绩效:对实践的反思
机译:迈向反思生态理论:高等教育体验学习的反思实践
机译:一项纵向研究,探讨参与者从高等教育到专业实践过渡期间反思性实践的观点
机译:成人高等教育混合教学的研究与实践:以“管理科学”为例
机译:反思的作用:学龄前教师使用反思性思维将高等教育学习转化为教学实践。
机译:在心理健康背景下评估反思性实践小组:临床监督评估问卷的瑞典语翻译和心理计量学评估
机译:高等教育学生的批判性反思实践:在评估中雇用自动信息和教育鉴赏
机译:成人急性腰背部疾病。临床实践指南第14号;成人急性低回困问题:评估和治疗。第14号临床医师快速参考指南;了解急性低背问题。患者指南
机译:高等教育教师评估方法,评估程序,评估表和评估系统
机译:反思性游戏理论的适用性评估系统,RGT适用性的评估方法
机译:评估教育部门活动和高等教育机构教授教学人员的效率的方法
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