退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
傅根跃; 王玲凤;
浙江师范大学教育学院;
湖州师范学院教育科学与技术学院;
小学儿童; 道德评价模式; 个人情境; 发展心理学; 集体观念;
机译:儿童说谎与讲真话:从概念到行动
机译:儿童和成年人对说谎和讲真话的概念化和评估
机译:不同社会背景下说谎和真话评估的神经相关性
机译:使用增强现实技术和串行学习框架开发自闭症儿童串行故事情境桌游系统,以提高对社交情境的理解和对等技巧
机译:学生对演员的行为后道德判断:研究情境线索对学生判断的影响以及学生的评价与所选学科特征之间的关系
机译:说谎和说真话的孩子:从概念到行动
机译:“儿童和傻瓜,他们说,不能说谎”:他们说,misogonus d'anthony Rudd'儿童和傻瓜,他们说,不能说谎':谚语在anthony Rudd的misogonus中颠倒过来
机译:在面对面和远程训练情境中理解个人和协作技能获取的方面
机译:升级基于集体协作的数字个人助理的语言理解分类器模型
机译:无线传输例如儿童在性犯罪者袭击情况下向警方提供的个人数据,包括将记录与其他可传输信息一起通过设备传输到紧急站点
机译:用于控制和驾驶个人越野车的装置,例如电动儿童滑板车,将板放置在电动车轮上,可在驾驶员的所有情况下保持稳定
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。