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杨彩霞;
中国儿童中心科研处;
幼儿教师; 知识发展; 实践智慧; 知行思交融;
机译:主持人和实践智慧:从事真实护理实践的过程。
机译:阐明群体中的多样性创造机制:通过阿克塞尔罗德的文化形成模型阐明社区形成过程中的多样性创造机制
机译:阐明群体内部多样性创造的机制:通过阿克塞尔罗德的文化形成模型阐明社区形成过程中多样性创造的机制
机译:纳米通道形成过程的机制:Si纳米结构的热氧化和SiC上石墨烯的形成
机译:st鱼卵表面的微生物演替:演替过程中形成微生物群落装配的机制以及微生物演替过程对宿主生活史特征的影响。
机译:小梁形成和形成过程中的机制
机译:教学过程和写作的初步学习。波哥大幼儿教师和五个教育机构(私人和公共)中的第一个的知识和实践的对比/初步写作学习和教学过程。波哥大五所学校(私立和公立)的幼儿园和一年级教师的知识和实践形成鲜明对比
机译:深海沟的研究:物理特征,形成机制和相关的环境过程。
机译:仍然形成毡状纤维材料玻璃体的过程和用于该过程实践的装置
机译:在彩色织物上形成图纸和/或原因的过程以及在图纸中实践该过程的设备
机译:扭曲金属杆零件的形成过程以及您的实践设备。
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