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多形式教学模式在《中西医结合儿科学》教学中的应用

         

摘要

《中西医结合儿科学》采用多形式教学模式,可调动学生学习主动性,培养学生的临床思维能力,提高其分析、解决问题的能力,达到良好的教学效果。

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