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陈科夫;
广东省博罗县教师发展中心;
广东博罗516100;
教育信息化; 研训导一体化; 教师发展;
机译:在体育教育的信息化教育环境中,体育文化的未来教师专业发展的方面
机译:用实际数量的概念“专业发展”,“专业成为”的逻辑内容进行分析,以研究体育教授的未来教师问题。信息化教育的发展。乌克兰的空间
机译:教师专业发展是采用电子辅导的前提条件发展组织文化以促进教师在高等教育中的促进作用
机译:(877.PDF)建议设计虚拟工作环境的有效性,以发展学术沟通技巧以及济雅大学教育学院教师的教师文化促进素质
机译:教师的整体发展:基于正念和社会情感学习的职前教师一体化教育和试点计划的概念模型。
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机译:远程教育支持设备,教师设备,远程教育支持系统和远程教育支持方法
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